Niet op voorraad
Sensorische babymotorische, visuele en auditieve vaardighedentest
De Sensorische Babytest (SBT) versie ES is een set hulpmiddelen waarmee u de normaliteit van de motorische, visuele en auditieve vaardigheden van de baby (tussen 6 en 36 maanden) kunt controleren.
In dit geval vindt u:
Een lichte en kleurrijke stok die in het oog springt.
Twee boxen (één voor elk oor) die verschillende geluiden produceren, afhankelijk van de positie van het wiel:
-vooruit voor een hoog geluid , achteruit voor een laag geluid . Het geluidsvolume bedraagt ongeveer 30/35 Db (30 cm van het oor – geluid bestaat uit meerdere frequenties)
-door op de draaiknop op de rechterkast te drukken, gaat een continu licht branden en op die op de linkerkast een knipperend licht.
Een zwart-wit schaakbordpatroon aan één kant van de hoesjes zorgt voor een interessant visueel effect.
Met deze koffer kunt u deze eenvoudige en praktische uitrusting gemakkelijk vervoeren en gebruiken.
Eerste benadering van de auditie:
De geluidsemissie vindt dankzij de twee boxen rechts en links plaats op een afstand van 30 cm van het oor.
Het is noodzakelijk om de dozen buiten het zicht van het kind te plaatsen (eventueel door achter hem te gaan staan) omdat we nooit mogen vergeten dat het slechthorende kind met zijn ogen “hoort”. De oriëntatie van het hoofd en de blik naar de geluidsbron maken het mogelijk de auditieve reacties van de baby te beoordelen bij een drempelwaarde boven 20 Db.
Eerste benadering van motorische vaardigheden:
1) spontane houdingscontrole van hoofd en romp, en tijdens rotaties.
2) de mogelijkheid om de stick vrijwillig naar rechts en links vast te pakken (vanaf 5 - 6 maanden).
3) het vermogen om beide handen te supineren (de elleboog is gebogen), beide armen (de elleboog is gestrekt). Het is dus mogelijk om mogelijke asymmetrie en vooral stijfheid te beoordelen. De pronatie-supinatiebeweging wordt door de onderzoeker geïnduceerd met behulp van de stok.
4) de kwaliteit van het openen van beide handen, van de digitale pincet en van het losmaken van de vingers door het uiteinde van de stok vast te pakken,
Eerste benadering van de affectieve, emotionele, interactierelatie:
De onverschilligheid van een kind tegenover de onderzoeker, zijn gebrek aan interesse in de stick, zijn gebrek aan deelname aan het spel, kunnen alleen maar te wijten zijn aan een tijdelijk slecht humeur. Maar de herhaling van deze weigering bij een volgend onderzoek zal ertoe leiden dat iemand een psycho-affectief probleem vermoedt.
Eerste benadering van visie:
1) de kwaliteit van eye-tracking wordt beoordeeld met behulp van de lichtdiode van de dozen, de felgekleurde stok, het zwart-witte schaakbord van de dozen... Slechte vloeibaarheid van eye-tracking, een middenbreuk, instabiliteit van de blik, nystagmus, abnormale visuele reflectie...
2) het zoeken naar scheelzien wordt uitgevoerd door de kwaliteit van het centreren van de pupilreflectie geproduceerd door de lichten.
Regelmatige en nauwkeurige monitoring van de gehoor- en visuele vaardigheden van het kind is essentieel. Als de reacties op de SBT onvolledig, ongeschikt of inconsistent zijn, moet er samen met de verschillende specialisten een progressieve diagnostische aanpak van auditieve en/of visuele vaardigheden worden uitgevoerd. Deze kit maakt een eerste benadering mogelijk en is geen diagnostische test. In geen geval maakt deze test het mogelijk om een sensorische tekortkoming, zowel auditief als/of visueel, aan te kondigen en aan de ouders te bevestigen.
Raadpleeg de gebruiksaanwijzing.
.
| Merk | … |
|---|---|
| EAN | 9145250839107 |
| Gewicht | 0.3 kg |
| Gemaakt in Frankrijk | |
| Garantie (in maanden) | 24 |
| Verzendtijd (dagen) | 4 |
| Kleine uitrusting | |
| Merkloos product | |
| Alcoholvrij product | |
| Latexvrij product | |
| Nieuwigheid |
Beschrijving
Sensorische babymotorische, visuele en auditieve vaardighedentest
De Sensorische Babytest (SBT) versie ES is een set hulpmiddelen waarmee u de normaliteit van de motorische, visuele en auditieve vaardigheden van de baby (tussen 6 en 36 maanden) kunt controleren.
In dit geval vindt u:
Een lichte en kleurrijke stok die in het oog springt.
Twee boxen (één voor elk oor) die verschillende geluiden produceren, afhankelijk van de positie van het wiel:
-vooruit voor een hoog geluid , achteruit voor een laag geluid . Het geluidsvolume bedraagt ongeveer 30/35 Db (30 cm van het oor – geluid bestaat uit meerdere frequenties)
-door op de draaiknop op de rechterkast te drukken, gaat een continu licht branden en op die op de linkerkast een knipperend licht.
Een zwart-wit schaakbordpatroon aan één kant van de hoesjes zorgt voor een interessant visueel effect.
Met deze koffer kunt u deze eenvoudige en praktische uitrusting gemakkelijk vervoeren en gebruiken.
Eerste benadering van de auditie:
De geluidsemissie vindt dankzij de twee boxen rechts en links plaats op een afstand van 30 cm van het oor.
Het is noodzakelijk om de dozen buiten het zicht van het kind te plaatsen (eventueel door achter hem te gaan staan) omdat we nooit mogen vergeten dat het slechthorende kind met zijn ogen “hoort”. De oriëntatie van het hoofd en de blik naar de geluidsbron maken het mogelijk de auditieve reacties van de baby te beoordelen bij een drempelwaarde boven 20 Db.
Eerste benadering van motorische vaardigheden:
1) spontane houdingscontrole van hoofd en romp, en tijdens rotaties.
2) de mogelijkheid om de stick vrijwillig naar rechts en links vast te pakken (vanaf 5 - 6 maanden).
3) het vermogen om beide handen te supineren (de elleboog is gebogen), beide armen (de elleboog is gestrekt). Het is dus mogelijk om mogelijke asymmetrie en vooral stijfheid te beoordelen. De pronatie-supinatiebeweging wordt door de onderzoeker geïnduceerd met behulp van de stok.
4) de kwaliteit van het openen van beide handen, van de digitale pincet en van het losmaken van de vingers door het uiteinde van de stok vast te pakken,
Eerste benadering van de affectieve, emotionele, interactierelatie:
De onverschilligheid van een kind tegenover de onderzoeker, zijn gebrek aan interesse in de stick, zijn gebrek aan deelname aan het spel, kunnen alleen maar te wijten zijn aan een tijdelijk slecht humeur. Maar de herhaling van deze weigering bij een volgend onderzoek zal ertoe leiden dat iemand een psycho-affectief probleem vermoedt.
Eerste benadering van visie:
1) de kwaliteit van eye-tracking wordt beoordeeld met behulp van de lichtdiode van de dozen, de felgekleurde stok, het zwart-witte schaakbord van de dozen... Slechte vloeibaarheid van eye-tracking, een middenbreuk, instabiliteit van de blik, nystagmus, abnormale visuele reflectie...
2) het zoeken naar scheelzien wordt uitgevoerd door de kwaliteit van het centreren van de pupilreflectie geproduceerd door de lichten.
Regelmatige en nauwkeurige monitoring van de gehoor- en visuele vaardigheden van het kind is essentieel. Als de reacties op de SBT onvolledig, ongeschikt of inconsistent zijn, moet er samen met de verschillende specialisten een progressieve diagnostische aanpak van auditieve en/of visuele vaardigheden worden uitgevoerd. Deze kit maakt een eerste benadering mogelijk en is geen diagnostische test. In geen geval maakt deze test het mogelijk om een sensorische tekortkoming, zowel auditief als/of visueel, aan te kondigen en aan de ouders te bevestigen.
Raadpleeg de gebruiksaanwijzing.
.
Functies
| Merk | … |
|---|---|
| EAN | 9145250839107 |
| Gewicht | 0.3 kg |
| Gemaakt in Frankrijk | |
| Garantie (in maanden) | 24 |
| Verzendtijd (dagen) | 4 |
| Kleine uitrusting | |
| Merkloos product | |
| Alcoholvrij product | |
| Latexvrij product | |
| Nieuwigheid |
